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《IT管理者工作效能提升训练》
IT管理者工作效能提升训练1
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《IT管理者工作效能提升训练》
本课程通过对工作习惯的深层解析，能够使学员掌握正确使用任务管理的方法和工具，并促进学员养成良好的工作习惯，对工作起到事半功倍的效果。 把握自己的生活，靠的是说话算数与自律
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培训类型 课程名称 价格 培训时间 状态 详细
课程简介
课程价值
课程要点
结合IT部门管理特点，锐捷商学院推出IT经理胜任力模型，系统提升IT经理管理能力和思维方法。为组织持续、高效发展提供有效的网络支持与服务。

课程精要
本课程通过对工作习惯的深层解析，能够使学员掌握正确使用任务管理的方法和工具，并促进学员养成良好的工作习惯，对工作起到事半功倍的效果。
把握自己的生活，靠的是说话算数与自律。
 
适合对象：中层高层管理者
培训时间：7学时
最佳人数：30
授课方式：讲师讲解、案例分析、分组讨论、学员分享
您是否面临这样的问题
1.每天工作忙忙碌碌，绩效总结时没有亮点或价值点可谈；
2.不知道如何有效实施时间管理，每天被眼前的事缠绕；
3.不知道如何在工作中发现成长因素，养成职业化习惯的方法；
4.不清楚如何将工作目标与人生目标相结合。

 
课程收益
1. 挖掘工作价值点，在做事中得到更多的成就感。
2. 用系统的任务管理工具，让个人生活和工作进入自动化轨道。
3. 实现学以致用，使个人效能实现飞跃，提升生命品质。
一、工作效能与习惯的关系
1.对工作效能产生影响的因素
2.常见思维方式
3.习惯的定义
4.习惯的ABC
5.如何对待习惯
二、认识工作习惯
1. 习惯之一——经常忘事的习惯
2. 习惯之二——容忍不完结
3. 习惯之三——总想把所有的事情都做完的习惯
4. 习惯之四——任务管理系统是无意识的
5. 习惯之五——不关注做事的“价值点”
三、改变的切入点
1.从完结开始-说话算数
2. 建立新的任务管理架构
3.关注做事的“价值点”
4.力量、自由、平和
四、效能提升系统工具介绍
1.工具之一：捕捉工具
2.工具之二：日程表
3.工具之三：预计任务
4.工具之四：存储目标
五、学以致用
1.课程回顾
2.问题分享与交流
活动剪彩