锐捷网络为产业联盟人才培养基地培养骨干师资

发布时间:2017-08-30

背景

为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)精神,进一步加强职业院校“双师型”教师队伍建设,推动职业教育发展实现新跨越,2016年教育部、财政部联合颁布“关于实施职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)的意见(教师[2016]10号)”,希望加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化的“双师型”教师队伍,为此需要开展多渠道师资培养。

在针对校企合作建立产业联盟师资培养政策上,希望“…推进教师和企业人员双向交流合作,建立教师到企业实践和企业人才到学校兼职任教常态化机制,通过示范引领、创新机制、重点推进、以点带面,切实提升职业院校教师队伍整体素质和建设水平。”

 

作为国内数通领域著名的网络通讯厂商,教育部职业技能竞赛支持单位,锐捷网络秉承教育部教师[2016]10号文件精神,把锐捷网络多年来在数通领域积累的技术、工程案例以及员工提升和发展的经验输出到学校,校企共建产业联盟人才培养基地,帮助教师成长,为社会培养和输出更多的人才。

按照2017年度教育部关于职业技能大赛的文件精神,所有协助支持、参与国家职业技能大赛的合作单位,都需要在竞赛之后,积极完成竞赛成果的资源转换工作:完成竞赛教材的出版、制作竞赛核心知识点的微课程资源、帮助参赛院校培养骨干师资队伍、和参赛学校建立深度的校企合作联盟关系……为完成上述的大赛成果转化工作,锐捷网络在竞赛完成之后,就有条不紊进行大赛成果转化。其中作为大赛成果转化工作之一的产业联盟人才培养基地建设任务,也利用暑假时间有序开展。

过程

8月9至20日,锐捷网络联合广东交通职业技术学院,举办2017年度锐捷产业联盟人才培养骨干教师集训,将锐捷网络的企业内训课程的精华开放给产业联盟院校分享:通过典型园区网场景化,以全真项目案例和行业真实设备为载体,项目引领,任务驱动,帮助锐捷网络产业联盟校骨干教师,帮助提升园区网项目实施技术技能、业务能力和职业素养。

 

来自北京信息职业技术学院、天津电子信息职业技术学院、重庆电子工程职业学院、苏州工业园区外包职业学院、内蒙古化工职业学院、安徽工业经济职业技术学院、温州职业技术学院、江西机电职业技术学院、青岛职业技术学院、云南林业职业技术学院、贵州交通职业技术学院、辽宁交通高等专科学校、广西水利电力职业技术学院等多家锐捷产业产业联盟基地合作院校,都安排骨干教师参加。

为有效支持锐捷产业联盟基地项目,锐捷网络在年初就开始组建项目团队,邀请相关部门有多年实施经验工程师开发课程,输出项目。在本次项目交付上,更安排多位具有多年项目实施经验高级工程师现场支持。

 

在10天产业联盟基地骨干师资项目培训中,锐捷网络工程师团队以案例为核心,按照院校教学实践方式输出工程项目:抛出实际问题,遇到矛盾点(业务痛点),即刻带入“如何解决问题”情景,自驱学员投入思考,围绕任务展开项目实施,以任务完成,问题处理,结果检验,提供感悟问题情境和体验实践情境等多种措施和手段,帮助老师体验企业过程项目。

 

这次锐捷网络开展产业联盟基地骨干师资培训限制人数,来参加培训老师都珍惜机会,积极主动参与项目体验、沟通和交流,珍惜由工程师引导参与企业真实工程项目机会。

IT工程运维一直是网络专业讨论和发展的主要方向,本次运维课程特聘锐捷网络RIIL运维事业部工程师陈少建开展运维课程讲座,为学校未来教学方向和内容把控提供思路。

 

2015年锐捷网络在共享经济思潮下,开发了基于互联网“网络青年平台”,将企业工程服务以众包形式管理运行,在业界颇有影响力;针对锐捷产业联盟合作院校,学生实训实战、顶岗实习与就业一直是重点合作环节,本次课程间隙特邀请了锐捷技术服务部粤琼区总经理黎明,为各位教师分享网络青年平台使用,后面联盟学校依托锐捷网络青年共享平台,为产业联盟人才培养基地培养的人才上线共享打下基础。

 

收获

培训期间,每天都有产业联盟基地合作院校教师分享经验,锐捷网络技术服务部培训中心高级工程师何雨阳也将自己在工程施工中积累经验和大家分享,案例生动,收到所有老师的一致称赞。

10天的时间,教、学双方都付出辛勤汗水,一些教师甚至夜间也不休息、做实验,看项目,写方案,锐捷网络也感受到教师责任感。本次培训结束后,锐捷网络为所有基地教师提供后续学习材料,保障与合作院校继续沟通与交流。

锐捷网络也将不负众望,为网络人才培养贡献自己的一份力。

详细产业联盟基地骨干师资培训,请访问以下视频集锦。

https://v.qq.com/x/page/e05427dx3bf.html